疫情笼罩下的特殊时期，东工校各项教学活动如火如荼，莘莘学子的求知热情不减，教师们的教研精神愈盛。“延期不延教、停课不停学，停课不停研”，这不仅仅是一句口号，也已经深深融入到每一位师生的心里。为保障线上教学效果，在做好线上教学的同时，各教研室积极开展线上教研活动。截至4月25日，共有7个教研室开展了16次线上教研活动。主管教学副校长孙家垚、教务科科长贺艳辉、教务科副科长黄怡白分别参加了相关教研室的线上教研活动，会议邀请了相关班级的班主任参会进行交流沟通。

精心组织 内容丰富多彩

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”为保证疫情防控时期的线上教学质量，在学校教务科的精心安排和组织下，各教研室通过腾讯会议，围绕“线上教学经验分享与问题探讨、如何提升线上教学的有效性”等内容开展教研活动。教师们对课堂教学安排、选取优质教学资源、互动环节、课堂答疑、课后作业布置、教学资源录播等方面提出了意见和建议，重点在班级课堂纪律和出勤方面与班主任进行了交流沟通，目的就是齐抓共管，提升授课质量。教研内容丰富，为线上教学打下了坚实的基础。

积极研讨 智慧碰撞分享

4月22日下午16:30，各教研室线上研讨活动准时开展。信息教研室主任靳洪荣就所属3个专业的线上课堂教学与任课教师展开了交流并统一思想，重点强调了学校教务科对于教学授课方式和学生线上听课的要求，根据互动了解学生对知识的掌握情况，及时调整授课方法和内容，外聘教师积极建言献策为学校教学工作添砖加瓦；基础教研室要求授课教师一定要重视上线率，重视课程内容和授课进度，提前上线调试设备，及时布置作业，积极融入当前疫情防控情况下最美医护人员、防控人员优秀事迹等，作为教学内容的一部分，也是课程思政的一部分，公共基础课应积极为专业课做好铺垫工作；测绘、珠宝以及汽修教研室围绕实践教学和“1+X”职业等级鉴定工作进行了深入探讨，积极运用虚拟仿真教学、案例式教学等相关教学手段提高线上专业实践教学的质量；航服和体育教研室传达落实了近期教务科的线上要求，要求授课教师找准教学关注点，采用多种形式、多种方式，吸引学生到课堂，吸引学生学进去。

  副校长孙家垚对学校目前线上教学工作提出要求，教务科要统一调度，指挥疫情防控期间学校教学工作，根据教师线上、学生线上线下相结合的教学原则，授课教师紧紧围绕课程教学大纲要求，科学制定教学进度表、过程考核方案和成绩评定方案，确保做到进度不误、内容不减、标准不降，线上线下同质等效，积极与班主任进行沟通协调，严抓课堂纪律和出勤率，努力将疫情对教学的影响降到最低 。

坐而论道 起而践之行之

学校组织教研活动是为了今后线上教学更加顺畅。教师们将在线教学研讨、设计教学的成果，实践运用到在线教学过程中。教师们毫无保留地分享在线教学的宝贵经验，研讨在线教学过程中遇到的问题、困难，并通过头脑风暴的方式集思广益，找出了解决问题的办法，同时对提升线上教学的有效性提出了意见和建议，为提升线上教学质量献计献策。先进的经验、实用的策略、巧妙的方法让教师们在教研活动中收获颇丰。

  “疫”不容辞，“课”不容缓， 面对新冠肺炎疫情，按照学校的教学工作总体部署要求，东工校教师们用自己的所学、所能，积极地开展在线教学，全体授课教师将不断提升线上教学质量，确保线上教学与线下课堂“同质等效”。